PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR

RIZKA , AMEILIA (2026) PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK KELAS III SEKOLAH DASAR. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (176kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Hasil belajar Pendidikan Pancasila merupakan tolok ukur keberhasilan yang krusial karena menjadi fondasi utama pembentukan karakter dan moral peserta didik sejak jenjang pendidikan dasar. Rendahnya hasil belajar Pendidikan Pancasila peserta didik kelas III SD Negeri 1 Surabaya menjadi permasalahan pada penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh media pop-up book terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila; (2) perbedaan hasil belajar peserta didik antara media pop-up book dibanding buku teks; (3) peningkatan hasil belajar Pendidikan Pancasila berdasarkan skor N-Gain. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif quasi experiment dengan desain non equivalent control group design. Populasi penelitian berjumlah 66 peserta didik, dengan sampel meliputi peserta didik kelas III A (kelas kontrol) dan III B (kelas eksperimen) berjumlah 44 peserta didik yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) media pop-up book berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar peserta didik, yang ditunjukkan oleh nilai Fhitung > Ftabel = (22,243 > 4,07) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan persentase pengaruh (R Square) sebesar 52,7%; (2) terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas eksperimen dan kelas kontrol berdasarkan uji-t dengan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,006 < 0,05; (3) Nilai N-Gain kelas eksperimen (0,69) lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (0,35) dengan selisih 0,34. Kata Kunci: hasil belajar, pendidikan pancasila, pop-up book, kelas III, sekolah dasar

Item Type:	Other
Subjects:	?? 370 ?? ?? 372 ??
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	2605592089 Digilib
Date Deposited:	09 Jun 2026 05:01
Last Modified:	09 Jun 2026 05:01
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100032

Actions (login required)

View Item