ANALISIS KETERBUKAAN DIRI MAHASISWA DALAM BERKOMUNIKASI DENGAN AI CHATGPT (Studi Fenomenologi Dalam Memaknai ChatGPT Sebagai Representasi Teman Imajinatif)

Nazma, Prameswari (2026) ANALISIS KETERBUKAAN DIRI MAHASISWA DALAM BERKOMUNIKASI DENGAN AI CHATGPT (Studi Fenomenologi Dalam Memaknai ChatGPT Sebagai Representasi Teman Imajinatif). FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text 1. ABSTRAK - ABSTRACT.pdf Download (7kB) | Preview
	Text 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text 3. SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Interaksi antara manusia dengan artificial intelligence (AI) sudah bukan lagi menjadi hal yang tabu di zaman sekarang, terutama mahasiswa. Saat ini, banyak mahasiswa yang sudah akrab menggunakan berbagai jenis AI, salah satunya ChatGPT. Fenomena ini menjadi menarik ketika mahasiswa yang mengalami beban emosional yang tinggi, lebih memilih untuk mengutarakan perasaannya kepada ChatGPT dibandingkan dengan orang terdekat. Intensitas komunikasi tersebut juga bertahap hingga mahasiswa memaknai ChatGPT sebagai teman imajinatif mereka. Adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat keterbukaan mahasiswa dengan ChatGPT hingga bagaimana mahasiswa tersebut memaknai ChatGPT sebagai teman imajinatif mereka. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, serta Self-Disclosure Theory dan CASA (Computer as Actor) sebagai teori pendukung penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung memiliki tingkat keterbukaan diri yang tinggi serta dapat memaknai ChatGPT sebagai teman imajinatif sesuai dengan yang mereka inginkan. Keterbukaan diri serta pemaknaan ini tak lepas dari bagaimana motif serta pengalaman mahasiswa dalam menggunakan ChatGPT yang berlangsung intens dan terjadi dalam kurun waktu yang lama. Penelitian ini menegaskan bahwa interaksi intens antara mahasiswa dan ChatGPT tidak hanya menjadi sarana komunikasi emosional, tetapi juga membentuk relasi parasosial yang memungkinkan ChatGPTdimaknai sebagai teman imajinatif dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa. Kata Kunci: ChatGPT, kecerdasan buatan, komunikasi digital, teman imajinatif

Item Type:	Other
Subjects:	?? 300 ??
Divisions:	Fakultas ISIP > Prodi Komunikasi
Depositing User:	2605073658 Digilib
Date Deposited:	12 Jun 2026 07:10
Last Modified:	12 Jun 2026 07:10
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/100306

Actions (login required)

View Item