STUDI KOMPARATIF KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN BERDASARKAN GENDER SE-KOTA BANDAR LAMPUNG

nadya, rosalina ayu ningsih (2026) STUDI KOMPARATIF KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN BERDASARKAN GENDER SE-KOTA BANDAR LAMPUNG. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK_NADYA ROSALINA AYU NINGSIH_1913054015.pdf

Download (432Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL_NADYA ROSALINA AYU NINGSIH_1913054015.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1725Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN_NADYA ROSALINA AYU NINGSIH_1913054015.pdf

Download (1634Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemandirian anak usia 5–6 tahun ditinjau berdasarkan gender di Kota Bandar Lampung. Kemandirian merupakan kemampuan anak dalam melakukan aktivitas sehari-hari tanpa bergantung pada orang lain, yang sangat penting dikembangkan sejak usia dini. Perbedaan perlakuan sosial dan budaya terhadap anak laki-laki dan perempuan diduga memengaruhi perkembangan kemandirian mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Populasi penelitian adalah anak usia 5–6 tahun pada beberapa taman kanak-kanak di Kota Bandar Lampung, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan cluster sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket skala kemandirian yang disusun berdasarkan indikator self-help skills, meliputi keterampilan berpakaian, makan, penggunaan toilet, dan kebersihan diri. Analisis data menggunakan uji normalitas, homogenitas, serta uji hipotesis berupa independent sample t-test atau Mann Whitney. Hasil penelitian diharapkan dapat menunjukkan apakah terdapat perbedaan kemandirian antara anak laki-laki dan perempuan. Temuan ini diharapkan memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan anak usia dini, khususnya terkait pembentukan kemandirian berdasarkan gender, serta menjadi acuan bagi orang tua dan guru dalam memberikan stimulasi yang tepat.

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Guru Anak Usia Dini PG-PAUD
Pengguna Deposit: 2605607707 Digilib
Date Deposited: 19 Jun 2026 07:20
Terakhir diubah: 19 Jun 2026 07:20
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/101121

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir