PENGARUH KEGIATAN SENAM TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISYIYAH 1 BANDAR LAMPUNG

Shabrina , Salsabila (2026) PENGARUH KEGIATAN SENAM TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISYIYAH 1 BANDAR LAMPUNG. Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

[img]
Preview
File PDF
ABSTRAK.pdf

Download (143Kb) | Preview
[img] File PDF
SKRIPSI FULL.pdf
Restricted to Hanya staf

Download (1176Kb) | Minta salinan
[img]
Preview
File PDF
SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf

Download (1226Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan senam terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5–6 tahun. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya stimulasi fisik pada anak usia dini, khususnya dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar yang melibatkan otot-otot besar seperti berlari, melompat, dan menjaga keseimbangan. Kegiatan senam dipilih sebagai salah satu bentuk stimulasi yang efektif karena dilakukan secara terstruktur, ritmis, dan menyenangkan bagi anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto, di mana peneliti tidak memberikan perlakuan langsung, melainkan mengamati fenomena yang telah berlangsung. Subjek penelitian adalah anak kelompok B usia 5–6 tahun di TK Aisyiyah 1 Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan menggunakan instrumen yang mengacu pada indikator perkembangan motorik kasar anak. Analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan uji korelasi Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan senam dengan perkembangan motorik kasar anak usia 5–6 tahun. Dengan demikian, kegiatan senam dapat dijadikan sebagai salah satu metode yang efektif dalam menstimulasi perkembangan motorik kasar anak usia dini. Kata Kunci: Kegiatan Senam, Perkembangan Motorik Kasar, Anak Usia 5-6 Tahun, PAUD

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: 300 Ilmu sosial
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan
300 Ilmu sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah dan aktivitasnya; pendidikan khusus
Program Studi: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) > Prodi S1 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Pengguna Deposit: 2605549377 Salsabila Shabrina
Date Deposited: 25 Jun 2026 07:17
Terakhir diubah: 25 Jun 2026 07:17
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/101506

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir