ANALISIS DESKRIPTIF DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SOCRATES KONTEKSTUAL (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015)

Titi Murniati, 1113021068 (2015) ANALISIS DESKRIPTIF DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SOCRATES KONTEKSTUAL (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2014/2015). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (211Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (31Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (40Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (13Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (37Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (133Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (145Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (22Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN.pdf Download (104Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (50Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (40Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (133Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (135Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (183Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (57Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (430Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (11Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (59Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik yang bertujuan untuk mendeskripsikan disposisi berpikir kritis matematis siswa pada Pembelajaran Socrates Kontekstual. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII J SMP Negeri 8 Bandarlampung semester genap TP 2014/2015 yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Data penelitian ini merupakan data kualitatif menge-nai disposisi berpikir kritis matematis siswa yang diperoleh melalui catatan lapangan, dokumentasi, dan wawancara. Sebelum menganalisis data, peneliti ter-lebih dahulu melakukan triangulasi sumber data, yaitu membandingkan data hasil wawancara dengan data hasil catatan lapangan atau dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan 4 tahapan, yaitu koding data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Dari penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa indikator disposisi berpikir kritis matematis yang dominan muncul pada Pembelajaran Socrates Kontekstual adalah rasa ingin tahu dan analitis. Kata Kunci : berpikir kritis matematis, disposisi, Socrates Kontekstual

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education > QA Mathematics
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Pengguna Deposit:	9426096 . Digilib
Date Deposited:	22 Jun 2015 07:49
Terakhir diubah:	22 Jun 2015 07:49
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10337

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir