Elisa Novitasari, 1113041025 (2015) KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN/RESENSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KOTAGAJAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (633kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (666kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (438kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR DIAGRAM.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (71kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (46kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7kB) | Preview |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis teks ulasan/resensi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kotagajah tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks ulasan/resensi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kotagajah tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data penelitian ini berjumlah 60 siswa sebagai sampel penelitian yang diambil secara acak. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis teks ulasan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu; (1) pemberian skor hasil belajar siswa; (2) mencari nilai rata-rata siswa dalam menulis teks ulasan; (3) menentukan tingkat kemampuan siswa berdasarkan tolok ukur (Nurgiantoro); (4) menganalisis kemampuan siswa menulis teks ulasan perindikator. Berdasarkan analisis data, temuan-temuan dalam penelitian ini dipaparkan sebagai berikut. (1) Rata-rata kemampuan siswa dalam menulis teks ulasan yaitu tergolong baik dengan persentase 78%. (2) Rata-rata kemampuan siswa menulis teks ulasan perindikator yaitu (a) penyusunan struktur tergolong baik sekali dengan persentase 92%; (b) penulisan judul tergolong baik dengan persentase 81%; (c) gambaran umum (sinopsis) tergolong baik dengan persentase 84%; (d) penailaian tergolong cukup dengan persentase 74%; (e) penafsiran tergolong cukup dengan persentase 74%; (f) simpulan tergolong cukup dengan persentase 69%; dan (g) EYD tergolong kurang dengan persentase 59%.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | 9381676 . Digilib |
| Date Deposited: | 07 Jul 2015 07:31 |
| Last Modified: | 07 Jul 2015 07:31 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/10978 |
Actions (login required)
 |
View Item |