PENGARUH SERTIFIKASI, MOTIVASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU SMP NEGERI KECAMATAN ENGGAL DAN KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Subroto,, PUTRI MANDASARI (2013) PENGARUH SERTIFIKASI, MOTIVASI, DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA PADA GURU SMP NEGERI KECAMATAN ENGGAL DAN KECAMATAN TANJUNG KARANG TIMUR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF COVER DALAM.pdf - Published Version Download (38Kb) | Preview
Preview	File PDF ABSTRAK.pdf - Published Version Download (9Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERSETUJUAN.pdf - Published Version Download (608Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (576Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (340Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf - Published Version Download (24Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf - Published Version Download (88Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf - Published Version Download (172Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf - Published Version Download (570Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (517Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf - Published Version Download (9Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (11Kb) | Preview
	Archive LAMPIRAN.zip - Published Version Download (6Mb)

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kinerja pada guru SMP Negeri Kecamatan Enggal dan Kecamatan Tanjung Karang Timur yang dibatasi pada Variabel bebas Sertifikasi Guru, Motivasi, dan Pengawasan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Ex Post Facto dan Survey dengan desain penelitian deskriptif verifikatif. Teknik samplingnya adalah probability sampling dengan menggunakan proportionate stratified random sampling dan perhitungannya menggunakan rumus slovin. Unit analisis yaitu regresi linier sederhana dan regresi linier multiple. Obyek dalam penelitian adalah guru yang telah bersertifikat sertifikasi dengan jumlah sampel yaitu 84 guru. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Berdasarkan analisis data yang dihitung mengunakan rumus stasistik diperoleh: (1). Ada pengaruh sertifikasi terhadap kinerja guru, diperoleh t 7,757 > t 1,989, koefisien korelasi (r) 0,638 yang menunjukkan bahwa r hitung hitung tabel 0,638 > r 0,215 dan koefisien determinasi (r 2 tabel ) 0,407. (2). Ada pengaruh motivasi terhadap kinerja guru, diperoleh t 5,153 > t 1,989, koefisien korelasi (r) 0,521 yang menunjukkan bahwa r hitung hitung 0,521 > r tabel 0,215 dan koefisien determinasi (r tabel 2 ) 0,271. (3). Ada pengaruh pengawasan terhadap kinerja guru, diperoleh t 6,453 > t tabel 0,587 > r hitung 1,989, koefisien korelasi (r) 0,587 yang menunjukkan bahwa r 0,215 dan koefisien determinasi (r tabel 2 hitung ) 0,344. (4). Ada pengaruh sertifikasi, motivasi, dan pengawasan terhadap kinerja guru, diperoleh F 75,007 > F tabel hitung 4,034 yang ditunjukkan oleh regresi linier multiple diperoleh (R) 0,766 yang menujukkan koefisien korelasi R hitung 0,766 > R 0,215 dan koefisien determinasi (R 2 tabel ) 0,587. Kata Kunci: Sertifikasi, Motivasi, dan Pengawasan Terhadap Kinerja Guru

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> HB Economic Theory > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit:	A.Md Cahya Anima Putra .
Date Deposited:	19 Feb 2014 08:38
Terakhir diubah:	19 Feb 2014 08:38
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1130

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir