Citra Winda Ulvia, 1113041016 (2015) POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA TEKS BACAAN DALAM BUKU PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII SMP/MTs TERBITAN KEMENDIKBUD. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (38kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (153kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (143kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (151kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (34kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (46kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR SINGKATAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (80kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (269kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (22kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7kB) | Preview |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah pola pengembangan paragraf pada teks bacaan dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMP/MTs Terbitan Kemendikbud. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pengembangan paragraf pada teks bacaan dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMP/MTs Terbitan Kemendikbud. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku teks siswa pelajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas VII SMP/MTs Terbitan Kemendikbud. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola pengembangan paragraf pada teks bacaan dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia memiliki sebelas macam pola pengembangan paragraf. Pola pengembangan paragraf pada teks bacaan dalam buku pelajaran Bahasa Indonesia yang memiliki penggunaan terbesar yaitu pola pengembangan paragraf ilustrasi yang berjumlah 36 paragraf. Lalu pola pengembangan paragraf definisi berjumlah 29 paragraf, pola pengembangan paragraf kronologi berjumlah 20 paragraf, pola pengembangan paragraf sebab-akibat berjumlah 14 paragraf, dan pola pengembangan paragraf pemerincian berjumlah 11. Terdapat empat pola pengembangan paragraf yang memiliki jumlah penggunaan paragraf yang sama yaitu pola pengembangan paragraf perbandingan, pola pengembangan paragraf contoh, pola pengembangan paragraf perulangan, dan pola pengembangan paragraf klasifikasi-divisi yang berjumlah 7 paragraf. Pola pengembangan paragraf yang sedikit jumlah penggunaan adalah pola pengembangan paragraf pertanyaan berjumlah 5 paragraf dan pola pengembangan paragraf analogi berjumlah 4 paragraf.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | 8698356 . Digilib |
| Date Deposited: | 04 Aug 2015 07:19 |
| Last Modified: | 04 Aug 2015 07:19 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/11430 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
