Gusti Ayu Putu Tiana Lestari, 1113023025 (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN KINERJA PADA PRAKTIKUM PEMISAHAN CAMPURAN. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
|
File PDF
ABSTRAK.pdf Download (13Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER DALAM.pdf Download (23Kb) | Preview |
|
|
File PDF
COVER LUAR.pdf Download (18Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (105Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (94Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR ISI.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR TABEL.pdf Download (13Kb) | Preview |
|
|
File PDF
MOTO.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
PERSEMBAHAN.pdf Download (5Kb) | Preview |
|
|
File PDF
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SANWACANA.pdf Download (10Kb) | Preview |
|
|
File PDF
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (123Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (29Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (133Kb) | Preview |
|
|
File PDF
Bab III.pdf Download (127Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (152Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (15Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen asesmen kinerja pada praktikum pemisahan campuran dan mendeskripsikan tanggapan guru mengenai instrumen asesmen kinerja yang dikembangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and development (R&D) yang dilaksanakan hanya sampai pada tahap ke lima. Karakteristik instrumen asesmen kinerja yang dikembangkan yaitu terdiri dari dua praktikum yang memiliki tugas kinerja yang paling penting untuk dinilai dan rubrik penilaian yang sederhana serta metode penilaiannya bisa membantu guru mengatasi kesulitannya ketika menilai kinerja seluruh siswa secara bersamaan saat praktikum. Persentase tanggapan guru terhadap aspek keterpakaian produk, konstruksi, dan keterbacaan dari instrumen asesmen kinerja yang dikembangkan berturut- turut 92,00 %, 98,09 % dan 95,11 %, tanggapan guru tersebut termasuk dalam kriteria sangat baik. Kata kunci : asesmen kinerja, pemisahan campuran, pengembangan instrumen asesmen
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | > LB Theory and practice of education > QD Chemistry |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Kimia |
| Pengguna Deposit: | 3132474 . Digilib |
| Date Deposited: | 09 Sep 2015 08:45 |
| Terakhir diubah: | 09 Sep 2015 08:45 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/12803 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
