PENGGUNAAN SARANA BIDANG MIRING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR GULING DEPAN PADA PEMBELAJARAN SENAM DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH GADINGREJO

1013118082, WIDODO PRASETIYO (2012) PENGGUNAAN SARANA BIDANG MIRING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR GULING DEPAN PADA PEMBELAJARAN SENAM DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH GADINGREJO. UNSPECIFIED.

Preview	File PDF Abstrak.pdf Download (150Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (152Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB 1.pdf Download (98Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (99Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (150Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (60Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR GAMBAR.pdf Download (45Kb) | Preview
Preview	File PDF BAGIAN DEPAN.pdf Download (120Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (106Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI (2).pdf Download (49Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (56Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan belajar guling depan menggunakan sarana bidang miring pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah Gadingrejo Kabupaten Pringsewu. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan subjek penelitian adalah siswa kelas X SMA Muhammadiyah Gadingrejo Kabupaten Pringsewu Kabupaten Pringsewu yang berjumlah 20 siswa, dengan perincian 7 laki-laki dan 13 perempuan. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes Guling depan. Hasil penelitian menunjukkan: setiap siklus adanya peningkatan kemampuan guling depan menggunakan sarana bidang miring, dan bila dilihat dari KKM pada siklus pertama diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar sebesar 40 %, ternyata dapat meningkatkan kemampuan guling depan secara signifikan, pada siklus kedua diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar 85 %, artinya hasil penggunaan sarana bidang miring sebagai upaya menumbuhkan motivasi guling depan menunjukan telah terjadi peningkatan. Dengan kata lain dapat disimpulkan bahwa kemampuan guling depan pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah Gadingrejo Kabupaten Pringsewu sangat efektif setelah melalui penggunaan sarana bidang miring secara berkesinambungan.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Pengguna Deposit:	UPT . Teti Novianti
Date Deposited:	22 Oct 2015 09:51
Terakhir diubah:	02 Nov 2015 07:09
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13548

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir