0643024013, ARISTIYA (2011) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP BIOLOGI OLEH SISWA PADA MATERI POKOK KINGDOM PLANTAE KELAS X SMA MUTIARA NATAR LAMPUNG SELATAN. Digital Library.
|
Text
BAB 1.pdf Download (210kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Download (283kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3.pdf Download (361kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) |
|
|
Text
BAB 5.pdf Download (87kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
abstrak.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
cover 2.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
cv.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
daftar gambar.pdf Download (79kB) | Preview |
|
|
Text
daftar isi.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
daftar tabel.pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
motto.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
pengesahan.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
pernyataan.pdf Download (3kB) | Preview |
|
|
Text
persembahan.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
persetujuan.pdf Download (43kB) | Preview |
|
|
Text
sanwacana.pdf Download (199kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap pengusaan konsep Biologi oleh siswa pada materi pokok Kingdom Plantae dan mengetahui peningkatan penguasaan konsep biologi oleh siswa pada materi pokok Kingdom Plantae dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing . Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X1 sebagai kelas Eksperimen dan X2 sebagai kelas kontrol yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Desain yang digunakan adalah pretest-postest control group design. Data penelitian berupa data aktivitas siswa dan penguasaan konsep biologi oleh siswa pada materi pokok Kingdom Plantae yang diperoleh dari nilai pretes, postes, kemudian dihitung N-gainnya. Analisis data menggunakan uji-t melalui program Software SPSS versi 17. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa dengan model pembelajaran Snowball Throwing diperoleh rata-rata 70,32, sedangkan dengan metode ceramah diperoleh rata-rata 61,47, yang berarti bahwa aktivitas siswa dengan model pembelajaran Snowball Throwing lebih tinggi dibanding dengan metode ceramah, sedangkan N-gain penguasaan konsep biologi oleh siswa dengan model pembelajaran Snowball Throwing, diperoleh rata-rata 61,05, sedangkan di kelas dengan metode ceramah diperoleh rata-rata 46,55. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap penguasaan konsep biologi oleh siswa pada materi pokok Kingdom Plantae kelas X SMA Mutiara Natar Lampung Selatan; dan Model pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan penguasaan konsep biologi oleh siswa pada materi pokok Kingdom Plantae kelas X SMA Mutiara Natar Lampung selatan Kata kunci : model Snowball Throwing, Penguasaan konsep, Kingdom Plantae.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | UPT . Siswanti |
| Date Deposited: | 22 Oct 2015 10:17 |
| Last Modified: | 22 Oct 2015 10:17 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/13781 |
Actions (login required)
 |
View Item |