HUBUNGAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS VII G SMP N 3 METRO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

AGNES DESTI , 1113032002 (2015) HUBUNGAN KEMAMPUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS VII G SMP N 3 METRO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text COVER DEPAN.pdf Download (19kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (89kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (153kB) | Preview
Preview	Text MOTO.pdf Download (179kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (25kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text SANWANCANA.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (44kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (75kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (96kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK INDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis hubungan kemampuan pengelolaan pembelajaran dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VII G SMP N 3 Metro tahun pelajaran 2014/2015. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimanakah hubungan kemampuan pengelolaan pembelajaran dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VII G SMP N 3 Metro tahun pelajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional kuantitatif dengan menggunakan uji hubungan antarvariabel-variabel yang akan diteliti. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, dan observasi. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 32 siswa, sehingga sampel yang diambil 32 siswa. Teknik analisis data menggunakan rumus interval, presentase dan chi kuadrat. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang cukup erat antara kemampuan pengelolaan pembelajaran dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn kelas VII G SMP N 3 Metro tahun pelajaran 2014/2015. Oleh karena itu untuk menciptakan kondisi pembelajaran agar siswa dapat mencapai tujuan belajarnya secara efektif, maka guru PKn perlu lebih meningkatkan kemampuan pengelolaan pembelajarannya sehingga diharapkan hasil belajar siswa lebih dapat ditingkatkan mengingat hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan antara kemampuan pengelolaan dengan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Hasil belajar siswa, kemampuan pengelolaan pembelajaran, pembelajaran Pkn

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions:	FKIP > Prodi PPKN
Depositing User:	8150016 . Digilib
Date Deposited:	29 Oct 2015 08:56
Last Modified:	29 Oct 2015 08:56
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/14225

Actions (login required)

View Item