1013126037, WAGITO (2012) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LEMPAR CAKRAM MELALUI MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 3 DADAAN KEC. SUMBERREJO KABUPATEN TANGGAMUS T.P 2011/2012. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
Abstrak 1.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak2.pdf Download (100kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
cover1.pdf Download (21kB) | Preview |
|
|
Text
cover2.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (60kB) |
||
|
Text
Judul Skripsi.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
KAJIAN PUSTAKA.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
METODOLOGI PENELITIAN.pdf Download (69kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (31kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
SIMPULAN DAN SARAN.pdf Download (20kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran gerak dasar lempar cakram pada siswa kelas V SD Negeri 3 Dadaan, Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran berupa piring plastik dan cakramyangterbuat dari kayu. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 3 Dadaan, Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 8 siswa terdiri dari 5 putra dan 3 putri. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes gerak dasar lempar cakram. Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 12,5% hal ini berarti masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam melakukan gerak dasar lempar cakram. Pada siklus pertama dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran berupa piring plastik diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi 50%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan penggunaan modifikasi alat pembelajaran berupa cakram yang terbuat dari kayu diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar mengalami peningkatan menjadi 87,5%, hal itu berarti tindakan belummemenuhi ketuntasan belajar karena hasil pembelajaran telah mencapai ketuntasan secara klasikal dengan peningkatan hasil belajar lebih dari 50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran atletik khususnya pada materi gerak dasar lempar cakrammenggunakan modifikasi alat pembelajaran dapat memperbaiki dan meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan gerak dasar lempar cakram pada siswa kelas V SD Negeri 3 Dadaan, Kecamatan Sumberrejo KabupatenTanggamus TahunPelajaran 2011/2012.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 02 Dec 2015 05:01 |
| Last Modified: | 02 Dec 2015 05:01 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15030 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
