0853022007, DESTI IRANI (2012) Pengaruh Aktivitas Belajar Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (23kB) | Preview |
|
|
Text
3. Cover dalam.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
4. Menyetujui.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
5. Mengesahkan.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
6. SURAT PERNYATAAN.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
7. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
8. Motto.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
9. persembahan.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
10. SANWACANA.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
11.DAFTAR ISI.pdf Download (33kB) | Preview |
|
|
Text
12.DAFTAR TABEL.pdf Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
13.DAFTAR GAMBAR.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
Bb. I.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
Bb. II.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
Bb. III.pdf Download (209kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
IV fix.pdf Restricted to Registered users only Download (344kB) |
|
|
Text
V.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (16kB) | Preview |
Abstract
Berdasarkan observasi yang telah dilakukan oleh peneliti di SMA Negeri 12 Bandar Lampung diketahui bahwa pembelajaran masih berjalan secara monoton. Pembelajaran fisika yang dilakukan hanya dengan memberikan konsep, ceramah, dan latihan soal sehingga proses pembelajaran tidak berjalan dengan optimal. Kegiatan praktikum jarang dilakukan karena terhambatnya alat dan bahan yang ada dilaboratorium, sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas belajar terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian di SMA Negeri 12 Bandar Lampung diketahui bahwa pembelajaran masih berjalan secara monoton. Pembelajaran fisika yang dilakukan hanya dengan memberikan konsep, ceramah, dan latihan soal sehingga proses pembelajaran tidak berjalan dengan optimal. Kegiatan praktikum jarang dilakukan karena terhambatnya alat dan bahan yang ada dilaboratorium, sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 12 Bandar Lampung, menggunakan satu kelas yaitu kelas X 8 sampel 37 siswa dan menggunakan desain One-Shot Case Study. Pada penelitian ini data aktivitas diperoleh dengan menggunakan Lembar Kerja Kelompok (LKK) Desti Irani dengan jumlah Desti Irani sedangkan hasil belajar siswa menggunakan instrumen berbentuk soal essay. Kemudian untuk menguji pengaruh dilakukan uji linearitas, korelasi, dan regresi linear sederhana antara data aktivitas dan hasil belajar siswa dengan sebelumnya menguji terlebih dahulu soal dengan menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh linear yang positif dan signifikan antara aktivitas siswa terhadap hasil belajar fisika siswa dengan persamaan regresinya adalah 11.624 + 0.718 X. Pembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen berbasis lingkungan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Sehingga penilaian siswa tidak hanya dilihat dari hasil belajar namun aktivitas dalam melakukan praktikum.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 07 Dec 2015 02:07 |
| Last Modified: | 07 Dec 2015 02:07 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15151 |
Actions (login required)
 |
View Item |