PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK SISWA KELAS IV SDN 2 CANDIMAS KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1013079016, BERTA SURI (2012) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK SISWA KELAS IV SDN 2 CANDIMAS KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Other thesis, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (44kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II (Autosaved).pdf

Download (110kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (97kB) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (127kB)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (13kB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover.pdf

Download (13kB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover2.pdf

Download (13kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR GRAFIK.pdf

Download (11kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (117kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (6kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR TABEL.pdf

Download (22kB) | Preview
[img]
Preview
Text
judul recovered.pdf

Download (176kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Judul.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.pdf

Download (7kB) | Preview
[img]
Preview
Text
PERSEMBAHAN.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SANWACANA.pdf

Download (14kB) | Preview

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 2 Candimas Kecamatan Natar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menggunakan metode kerja kelompok di kelas IV SDn 2 Candimas Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan. Penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu rancangan tindakan, melaksanakan tindakan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode kerja kelompok dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika di kelas IV. Pada siklus I pencapaian aktivitas belajar siswa pada kategori rendah 48.3% dan pada siklus 2 17.2%. Perbedaan rerata tingkat aktivitas, pada siklus 1 sebesar 38% dan pada siklus 2 naik menjadi 59%. Berarti mengalami peningkatan sebesar 21%. Hasil belajar diketahui pada siklus I terdapat 48.3% siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal yaitu 60, dan pada siklus II seluruh siswa mencapai KKM yaitu sebesar 71.38.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User: . . Yulianti
Date Deposited: 07 Dec 2015 02:02
Last Modified: 07 Dec 2015 02:02
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15176

Actions (login required)

View Item View Item