PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT SISWA KELAS IV SDN 2 GEDONG TATAAN PESAWARAN

1013109170, WARIYANTI (2012) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT SISWA KELAS IV SDN 2 GEDONG TATAAN PESAWARAN. Other thesis, Universitas Lampung.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (42kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (71kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (95kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (95kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (24kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (21kB) | Preview
Preview	Text cover2.pdf Download (21kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text Judul Skripsi.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (25kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (20kB) | Preview
Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (23kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (17kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (17kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) peningkatan aktivitas belajar matematika siswa kelas IV SDN 2 Gedong Tataan menggunakan pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT), 2) peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas IV SDN 2 Gedong Tataan menggunakan pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT). Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan tes pada setiap akhir siklus. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Kesimpulan penelitian adalah: 1) aktivitas siswa pada siklus pertama adalah 66,08% dan 92,86% pada siklus kedua, 2) prestasi belajar siswa yang mencapai KKM mengalami peningkatan, yaitu pada siklus pertama 67,86% dan pada siklus kedua 89,29%.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	. . Yulianti
Date Deposited:	07 Dec 2015 02:03
Last Modified:	07 Dec 2015 02:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15184

Actions (login required)

View Item