EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Metro Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

0813021025, Elvina (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Metro Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012). Other thesis, Universitas Lampung.

[img]
Preview
Text
1. Cover.pdf

Download (12kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2. Abstrak.pdf

Download (19kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. 4.5. Halaman Depan.pdf

Download (19kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. Riwayat Hidup.pdf

Download (8kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7. Motto.pdf

Download (18kB) | Preview
[img]
Preview
Text
8. Halaman Persembahan.pdf

Download (31kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9. Sanwacana.pdf

Download (32kB) | Preview
[img]
Preview
Text
10. Daftar Isi.pdf

Download (37kB) | Preview
[img]
Preview
Text
11. Daftar Tabel.pdf

Download (14kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 1.pdf

Download (53kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 2.pdf

Download (108kB) | Preview
[img]
Preview
Text
bab 3.pdf

Download (263kB) | Preview
[img] Text
bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (103kB)
[img]
Preview
Text
bab 5.pdf

Download (13kB) | Preview
[img]
Preview
Text
daftar pustaka.pdf

Download (17kB) | Preview

Abstract

Model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) adalah model pembelajaran yang dapat mengupayakan adanya perubahan pada diri siswa untuk mempergunakan waktunya dalam belajar sehingga mereka dapat mempergunakan waktunya dengan seefektif mungkin yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Metro. Sampel yang digunakan adalah kelas VIII3 dan VIII4 yang diambil dengan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa rata-rata (gain) siswa pada kelas eksperimen adalah 0,7 sedangkan rata-rata (gain) kelas kontrol adalah 0,55. Dengan demikian model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) efektif diterapkan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Metro semester genap T.P 2011/2012.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: A General Works = Karya Karya Umum
Divisions: FKIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User: . . Yulianti
Date Deposited: 07 Dec 2015 02:00
Last Modified: 07 Dec 2015 02:00
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15263

Actions (login required)

View Item View Item