0813021037, Lukmanul Hakim (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 28 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012). Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
1 COVER.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
2 ABSTRAK.pdf Download (16kB) | Preview |
|
|
Text
3 HALAMAN DEPAN.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
4 RIWAYAT HIDUP.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
5 MOTTO.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
6 PERSEMBAHAN.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
6 PERSEMBAHAN-VIVALDI.pdf Download (32kB) | Preview |
|
|
Text
7 SANWACANA.pdf Download (27kB) | Preview |
|
|
Text
8 DAFTAR ISI.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
9 DAFTAR TABEL.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I_R5.pdf Download (42kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II_R5.pdf Download (106kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III_R5.pdf Download (334kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bab IV_R5.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB) |
|
|
Text
Bab V_R5.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
cover2.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA_R5.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
Judul Skripsi.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
L A M P I R A N.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
PENYATAAN SKRIPSI.pdf Download (7kB) | Preview |
Abstract
Hasil belajar yang dicapai siswa merupakan salah satu indikator keberhasilan proses pembelajaran. Aktivitas belajar siswa mempunyai peranan yang sangat penting dalam pencapaian hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta- hui efektivitas pembelajaran STAD ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain penelitian posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 28 Bandar Lampung dengan sampel penelitian siswa kelas VIIIB dan VIIIC yang terpilih dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Berdasarkan analisis data diperoleh rata-rata aktivitas dan hasil belajar dengan pembelajaran STAD lebih tinggi dibandingkan dengan pembelajaran konvensional, namun perbedaan hasil belajar tersebut tidak berbeda secara signifikan artinya tidak ada perbedaan rata-rata hasil belajar siswa secara statistik.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 07 Dec 2015 02:00 |
| Last Modified: | 07 Dec 2015 02:00 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15266 |
Actions (login required)
 |
View Item |