PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH SEKTOR PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SMA DI KOTA METRO

0441021015, Beni Ardyanto PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH SEKTOR PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SMA DI KOTA METRO. Digital Library.

[img]
Preview
Text
0441021015-abstract.pdf

Download (16Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0441021015-abstrak.pdf

Download (41Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0441021015-kesimpulan.pdf

Download (74Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0441021015-pendahuluan.pdf

Download (131Kb) | Preview

Abstrak

ABSTRAK Kunci keberhasilan pembangunan adalah pembangunan pendidikan. Salah satu prioritas pembangunan nasional untuk meningkatkan sumberdaya manusia yang tertuang dalam Program Pembangunan Tahun 2009 tentang sumberdaya manusia adalah pembangunan dan peningkatan mutu pendidikan SMA yang memperoleh dana pembangunan dari pemerintah pusat dan daerah Peningkatan anggaran pada sektor pendidikan yang dikeluarkan pemerintah belum dapat meningkatkan mutu pendidikan. Jumlah siswa yang melanjutkan pendidikan pada jenjang lebih tinggi semakin menurun, hal ini dikarenakan tingginya biaya pendidikan yang akhirnya mempengaruhi penurunan mutu pendidikan di Kota Metro. Dunia pendidikan mengalami dilema karena keterbatasan anggaran namun disatu pihak menuntut adanya peningkatan mutu. Sehingga permasalahannya adalah bagaimanakah Kebijakan pemerintah Kota Metro dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SMA dilihat dari alokasi anggaran sektor pendidikan. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan Pemerintah Kota Metro dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SMA dilihat dari tingkat kelulusan melalui anggaran pendidikan, serta untuk melihat konsistensi kebijakan pemerintah Kota Metro dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SMA dilihat dari alokasi anggaran pembangunan pendidikan Kota Metro. Alat Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis diskriptif kualitatif, yaitu analisis yang menggambarkan kondisi atau hal-hal yang berhubungan dengan pengeluaran pemerintah sektor pendidikan dengan menggunakan indikator peningkatan mutu pendidikan yang diasosiasikan sebagai hasil akhir pendidikan atau UN. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa anggaran sektor pendidikan belum mampu memenuhi kebutuhan yang ada. Sehingga mempengaruhi peningkatan mutu pendidikan SMA yang diharapkan Pemerintah Daerah Kota Metro. Hal ini dikarenakan anggaran yang dialokasikan untuk peningkatan mutu pendidikan lebih banyak dipergunakan untuk program pembangunan fisik. Perhatian Pemerintah Daerah terhadap pembiayaan yang langsung untuk kegiatan belajar mengajar (non fisik) cendrung masih terabaikan. Hal ini mengakibatkan menurunnya mutu pendidikan yang ditandai semakin menurun pula nilai rata-rata UN SMA di kota Metro. Saran bagi Pemerintahan Daerah Kota Metro dan Dinas Pendidikan kota Metro yaitu: sebaiknya anggaran untuk sektor pendidikan ditingkatkan lagi, serta memprioritaskan kegiatan yang diarahkan pada kegiatan-kegiatan seperti: Peningkatan kualitas guru,peningkatan sarana dan prasarana pembangunan (laboratorium bahasa, komputer, laboratorium IPA, Perpustakaan dan lain-lain). Peningkatan kualitas kurikulum melalui buku-buku pelajaran, peningkatan kesejahteraan guru.

Tipe Karya Ilmiah: Artikel
Subyek: A General Works = Karya Karya Umum
Depositing User: UPT . TIK4
Date Deposited: 08 Dec 2015 08:56
Last Modified: 08 Dec 2015 08:56
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15358

Actions (login required)

View Item View Item