0543041051, SRI HARTATI (2010) KEMAMPUAN MENARASIKAN HASIL WAWANCARA KELAS VII SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Other thesis, Universitas Lampung.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
cover.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
cover2.pdf Download (12kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka baru.pdf Download (11kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (8kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
IV.pdf Restricted to Registered users only Download (179kB) |
|
|
Text
KAJIAN PUSTAKA.pdf Download (251kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
METODE PENELITIAN.pdf Download (40kB) | Preview |
|
|
Text
Moto.pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
PENDAHULUAN.pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
PENGESAHAN.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (6kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
susunan abstrak.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
V.pdf Download (12kB) | Preview |
Abstract
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menarasikan hasil wawancara siswa kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menarasikan hasil wawancara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasinya adalah siswa kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 249 siswa yang tersebar ke dalam 7 kelas. Sampel berjumlah 25 siswa yang diambil secara acak. Data diambil melalui tes tertulis. Tes ini berupa tugas menulis karangan narasi berdasarkan teks hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata hasil tes kemampuan menarasikan hasil wawancara siswa kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010 tergolong cukup, yaitu 73%. Rata-rata kemampuan Sri Hartati tiap aspek, yaitu (1) judul karangan 86% berkategori sangat baik, (2) penggunaan ejaan 64,8% berkategori cukup, (3) keefektifan kalimat 71,2% berkategori cukup, (4) pilihan kata (diksi) 67,2% berkategori cukup, dan (5) struktur narasi 76% berkategori baik. Dari hasil penelitian juga dapat diketahui bahwa untuk aspek judul karangan berada pada persentase paling tinggi, yaitu 86% dan termasuk dalam kategori sangat baik, sedangkan yang berada pada persentase paling rendah pada aspek penggunaan ejaan, yaitu 64,8% dan termasuk dalam kategori cukup. Siswa yang dinyatakan berhasil dalam tes ini, yaitu siswa yang berkemampuan sangat baik, baik, dan cukup sebanyak 24 siswa dengan persentase 96%. Siswa yang dinyatakan tidak berhasil, yaitu siswa yang berkemampuan kurang sebanyak 1 siswa dengan perentase 4%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan menarasikan hasil wawancara siswa kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010 tergolong kategori cukup karena berada pada interval 60%-74%.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | . . Yulianti |
| Date Deposited: | 10 Dec 2015 04:06 |
| Last Modified: | 10 Dec 2015 04:06 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/15470 |
Actions (login required)
 |
View Item |