, SULAIMAN (2011) PENGARUH MOTIVASI EKSTRINSIK DAN MINAT TERHADAP AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IX SEMESTER GANJIL SMP SURYA DHARMA 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010-2011. Masters thesis, Fakultas KIP.
|
Text
COVER DAN PENGESAHAN TESIS (Ujian Oke).pdf - Published Version Download (101kB) | Preview |
|
|
Text
3.ABSTRAK - BASING.pdf - Published Version Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
3.ABSTRAK.pdf - Published Version Download (9kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf - Published Version Download (29kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI, TABEL, GAMBAR, LAMPIRAN..pdf - Published Version Download (112kB) | Preview |
|
|
Text
ISI TESIS.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (1MB) |
||
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (8kB) | Preview |
Abstract
Prestasi belajar menjadi tolak ukur keberhasilan pembelajaran. Prestasi belajar yang dicapai siswa memiliki tingkatan berbeda-beda, ada yang tinggi, sedang dan rendah ini diduga disebabkan banyak faktor yang mempengaruhi yaitu faktor motivasi ekstrinsik, minat, aktivitas. Metode digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex-postfacto dan survei dan teknik mendapatkan data penelitian menggunakan angket. Populasi dalam penelitian berjumlah 220 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 67 siswa, diambil dengan teknik multi stage cluster random sampling. Untuk pengujian hipotesis penulis menggunakan SPSS. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui: (1) pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap aktivitas belajar IPS, (2) pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap minat belajar IPS, (3) pengaruh minat belajar siswa terhadap aktivitas belajar IPS, (4) pengaruh motivasi ekstrinsik dan minat belajar siswa terhadap aktivitas belajar IPS, (5) pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap prestasi belajar IPS, (6) pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar IPS, (7) pengaruh motivasi ekstrinsik dan minat belajar terhadap aktivitas belajar dan prestasi belajar IPS. Hasil penelitian ini menunjukkan : (1) ada pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap aktivitas belajar IPS, (2) ada pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap minat belajar IPS, (3) ada pengaruh minat belajar siswa terhadap aktivitas belajar IPS, (4) ada pengaruh motivasi ekstrinsik dan minat belajar siswa terhadap aktivitas belajar IPS, (5) ada pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap prestasi belajar IPS, (6) ada pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar IPS, (7) ada pengaruh motivasi ekstrinsik dan minat belajar terhadap aktivitas belajar dan prestasi belajar IPS, tingkat pengaruh yang sangat kuat , ini berarti prestasi belajar IPS dipengaruhi motivasi ekstrinsik, minat belajar dan aktivitas belajar termasuk faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata kunci : motivasi ekstrinsik, minat, aktivitas dan prestasi belajar IPS.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | H Ilmu Sosial = Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) = Pendidikan L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Magister Pendidikan IPS |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 10 May 2014 05:54 |
| Last Modified: | 10 May 2014 05:54 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/1586 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
