Nurul Inayah, 1013022008 (2015) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK SISWA SMP. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
File PDF
2. ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview |
|
|
File PDF
1. COVER LUAR.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
3. COVER DALAM.pdf Download (20Kb) | Preview |
|
|
File PDF
6. RIWAYAT HIDUP.pdf Download (9Kb) | Preview |
|
|
File PDF
7. MOTO.pdf Download (80Kb) | Preview |
|
|
File PDF
8. PERSEMBAHAN.pdf Download (14Kb) | Preview |
|
|
File PDF
9. SANWACANA.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
File PDF
10. DAFTAR IS1.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
11. DAFTAR TABEL.pdf Download (11Kb) | Preview |
|
|
File PDF
12. DAFTAR GAMBAR.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
13. DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (434Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERNYATAAN.pdf Download (328Kb) | Preview |
|
|
File PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf Download (449Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB I.pdf Download (29Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB II.pdf Download (106Kb) | Preview |
|
|
File PDF
BAB III.pdf Download (293Kb) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
File PDF
BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (96Kb) |
|
|
File PDF
BAB V.pdf Download (16Kb) | Preview |
|
|
File PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (23Kb) | Preview |
Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)
Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan instrumen alternatif untuk menilai kompetensi sikap spiritual dan sosial dalam pembelajaran sains untuk siswa SMP yang valid secara logis, valid secara empiris, dan reliabel. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini diadaptasi dari prosedur pengembangan menurut Sugiyono yang disesuaikan dengan Standar Penilaian Pendidikan pada kurikulum 2013. Prosedur tersebut meliputi delapan tahap pengembangan, yaitu: identifikasi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, pencetakan produk. Produk telah tervalidasi secara logis oleh tiga ahli evaluasi. Hasil uji lapangan menunjukkan bahwa instrumen penilaian sikap valid secara empiris. Uji reliabilitas dengan metode Alpha Cronbach menunjukkan bahwa reliabilitas produk terkategori memuaskan. Guru mitra menyampaikan bahwa lembar penilaian diri lebih mudah digunakan. Produk akhir dinilai layak digunakan secara langsung oleh guru untuk menilai sikap spiritual dan sosial siswa pada materi pokok penglihatan dan alat optik serta dapat dikembangkan lebih lanjut dengan acuan kisi-kisi. Kata Kunci: Instrumen Penilaian, Penelitian dan Pengembangan, Sikap Sosial, Sikap Spiritual.
| Jenis Karya Akhir: | Skripsi |
|---|---|
| Subyek: | > LB Theory and practice of education > QC Physics |
| Program Studi: | FKIP > Prodi Pendidikan Fisika |
| Pengguna Deposit: | 0680978 . Digilib |
| Date Deposited: | 28 Dec 2015 06:49 |
| Terakhir diubah: | 28 Dec 2015 06:49 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16175 |
Actions (login required)
 |
Lihat Karya Akhir |
