UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SEMESTER GANJIL PADA SMP ISLAM JENDERAL SUDIRMAN TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

Iswanto, 1013073007 (2015) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SEMESTER GANJIL PADA SMP ISLAM JENDERAL SUDIRMAN TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (19Kb) | Preview
Preview	File PDF Cover Dalam.pdf Download (33Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (67Kb) | Preview
Preview	File PDF Halaman persetujuan.pdf Download (1978Kb) | Preview
Preview	File PDF Halaman pengesahan.pdf Download (1940Kb) | Preview
Preview	File PDF Pernyataan.pdf Download (1749Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (11Kb) | Preview
Preview	File PDF PERSEMBAHAN.pdf Download (10Kb) | Preview
Preview	File PDF MOTO.pdf Download (34Kb) | Preview
Preview	File PDF SANWACANA.pdf Download (65Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB I.pdf Download (136Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB II.pdf Download (317Kb) | Preview
Preview	File PDF BAB III.pdf Download (512Kb) | Preview
	File PDF BAB IV.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (340Kb)
Preview	File PDF BAB V.pdf Download (88Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu mengenai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining pada mata pelajaran IPS dikelas VIII semester ganjil SMP Islam Jenderal Sudirman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan observasi. Hasil penelitian yang diperoleh dapat menuai keberhasilan dalam upaya upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining pada mata pelajaran IPS dikelas VIII semester ganjil SMP Islam Jenderal Sudirman. Aktivitas dan hasil belajar siswa selalu mengalami peningkatan untuk setiap siklusnya. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> H Social Sciences (General) > LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit:	0700278 Iswanto Digilib
Date Deposited:	05 Jan 2016 07:30
Terakhir diubah:	05 Jan 2016 07:30
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16543

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir