HERDA SILVIANA, 1113041031 (2015) KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 GADINGREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (49kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (274kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (296kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (259kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (25kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (67kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (101kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (74kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (54kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (50kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (48kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (66kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (87kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (287kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (49kB) | Preview |
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah adalah bagaimana tingkat kemampuan menulis cerita pendek pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Gadingrejo semester genap tahun pelajaran 2014/2015. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan siswa dalam: (1) mengembangkan tema cerpen, (2) mengembangkan tokoh cerpen, (3) mengembangkan alur cerpen, (4) mengembangkan latar, dan (5) menggunakan gaya bahasa cerpen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skor kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI SMA Negeri 1 Gadingrejo tahun pelajaran 2014/2015. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik tes. Hasil penelitian terhadap kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas XI SMA Negeri 1 Gadingrejo tahun pelajaran 2014/2015, tergolong dalam kategori cukup dengan skor rata-rata 67,75. Skor rata-rata kemampuan siswa perindikator adalah: 1) tema skor rata-rata 79,25 kategori baik; 2 a) kelogisan tindakan tokoh skor rata-rata yaitu 76,15 kategori baik, b) penyajian watak tokoh skor rata-rata 61,65 kategori cukup; 3) latar dengan rata-rata 65,25 kategori cukup; 4 a) rangkaian peristiwa rata-rata 63,68 kategori cukup, b) permainan alur rata-rata 56,91 kategori kurang; dan 5) gaya bahasa skor rata-rata 67,37 kategori cukup.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah |
| Depositing User: | 4286624 . Digilib |
| Date Deposited: | 07 Jan 2016 04:30 |
| Last Modified: | 07 Jan 2016 04:30 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16620 |
Actions (login required)
 |
View Item |