MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWAKELAS VIII A SMPN 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0713051001, Africo Ramadhani (2012) MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PADA SISWAKELAS VIII A SMPN 19 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Digital Library.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (57kB) | Preview
Preview	Text COVER.pdf Download (60kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR.pdf Download (50kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (69kB) | Preview
Preview	Text MOTTO.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text PERSEMBAHAN.pdf Download (52kB) | Preview
Preview	Text PERSETUJUAN.pdf Download (68kB) | Preview
Preview	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (65kB) | Preview
Preview	Text SANWACANA.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (126kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (292kB) | Preview
	Text Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB)
Preview	Text Bab 5.pdf Download (79kB) | Preview

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran gerak dasar lompat jauh gaya berjalan di udara dengan modifikasi alat bantu pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 19 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan tiga siklus, dimana pada setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama menggunakan paralon, siklus kedua menggunakan bok, dan siklus ketiga menggunakan bola yang digantung pada tiang bambu. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 19 Bandar Lampung kelas VIII A yang berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data dilakukan berupa pengamatan hasil pembelajaran gerak dasar yang meliputi awalan, tolakan, melayang di udara dan mendarat. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil pembelajaran gerak dasar lompat jauh gaya berjalan di udara melalui penggunaan alat bantu pada setiap siklusnya, adapun peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama dengan menggunakan alat bantu paralon dan keset prosentase keberhasilan sebesar 50 % itu berarti tindakan belum efektif. Pada siklus kedua dengan menggunakan alat bantu bok prosentase keberhasilan sebesar 63 % itu berarti tindakan belum efektif dan pada siklus ketiga dengan menggunakan alat bantu bola yang digantung prosentase keberhasilan sebesar 91 %. Hasil peningkatan telah mencapai prosentase keberhasilan 85 % itu artinya tindakan telah efektif.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	IC-STAR . 2015
Date Deposited:	08 Jan 2016 09:34
Last Modified:	08 Jan 2016 09:34
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16654

Actions (login required)

View Item