EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE NHT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA MANUSIA (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 BaradatuTahun Pelajaran 2012/2013)

0813024049, Siska Meitasari (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE NHT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA MANUSIA (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 BaradatuTahun Pelajaran 2012/2013). Digital Library.

[img]
Preview
Text
1. Cover Depan.pdf

Download (28Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
2. Abstrak.pdf

Download (88Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
3. Cover Dalam.pdf

Download (28Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
4. Halaman Persetujuan.pdf

Download (7Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
5. Halaman Pengesahan.pdf

Download (81Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
6. Riwayat Hidup.pdf

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
7. Persembahan.pdf

Download (61Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
8. MOTTO.pdf

Download (105Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
9. Pernyataan.pdf

Download (5Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
10. Sanwacana.pdf

Download (82Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
11. Daftar Isi.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
12. Daftar Tabel.pdf

Download (7Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
13. Daftar Gambar.pdf

Download (7Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 1.pdf

Download (99Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 2.pdf

Download (103Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 3.pdf

Download (224Kb) | Preview
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (503Kb)
[img]
Preview
Text
BAB 5.pdf

Download (83Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (134Kb) | Preview

Abstrak

Abstrak Penguasaan materi merupakan kemampuan yang telah dimiliki siswa setelah ia menerima bahan pelajaran. Hasil observasi di kelas VIII SMP Negeri 1 Baradatu, diketahui bahwa hasil belajar siswa masih rendah. Oleh karena itu, perlu adanya kegiatan pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan materi dan aktivitas belajar siswa. Salah satunya dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran tipe NHT dalam meningkatan penguasaan materi dan aktivitas belajar siswa. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimental dengan desain pretes postes nonequivalen. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIID dan VIIIE yang dipilih dari populasi secara cluster random sampling. Data penelitian ini berupa data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari rata-rata nilai pretes, postes dan N-gain Siska Meitasari iii yang dianalisis secara statistik menggunakan uji-t melalui SPSS 17. Data kualitatif berupa aktivitas belajar siswa, dan angket tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran tipe NHT yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas penggunaan model pembelajaran tipe NHT meningkatkan penguasaan materi dengan rata-rata nilai pretes (42,62); postes (80,21); dan N-gain (0,65). Aktivitas beajar juga mengalami peningkatan untuk semua aspek yang diamati pada kelas eksperimen, yaitu aspek bertanya (78,49%); aspek menjawab (79,57%); aspek berdiskusi dalam kelompok (91,40%); aspek mengemukakan ide/gagasan (76,88%), tingginya angka-angka ini didukung oleh kualitas pertanyaan, jawaban dan pendapat siswa yang sesuai dengan materi pertumbuhan dan perkembangan pada manusia. Selain itu, sebagian besar siswa memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan model pembelajaran NHT. Data angket menunjukkan bahwa (100%) siswa merasa senang dan tertarik dengan model pembelajaran tipe NHT dan menjadikan siswa lebih aktif dalam diskusi kelas dan juga kelompok. Sebanyak (90,32%) siswa memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan model pembelajaran tipe NHT . Dengan demikian, pembelajaran menggunakan model tipe NHT dapat meningkatkan penguasaan materi dan aktivitas belajar oleh siswa. Kata kunci : Numbered Head Together (NHT), penguasaan materi, aktivitas belajar siswa, dan pertumbuhan dan perkembangan pada manusia.

Tipe Karya Ilmiah: Artikel
Subyek: A General Works = Karya Karya Umum
Program Studi: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User: IC-STAR . 2015
Date Deposited: 11 Jan 2016 05:08
Last Modified: 11 Jan 2016 05:08
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/16972

Actions (login required)

View Item View Item