UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DI KELAS VIII.F SMP NEGERI 1 KATIBUNG SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mannur, Lelawati (2013) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) DI KELAS VIII.F SMP NEGERI 1 KATIBUNG SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Fakultas KIP, Universitas Lampung.

[img]
Preview
FIle PDF
COVER DALAM.pdf - Published Version

Download (88Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (6Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
LEMBAR PERSETUJUAN.pdf - Published Version

Download (54Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
LEMBAR PERNYATAAN.pdf - Published Version

Download (38Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
DAFTAR ISI.pdf - Published Version

Download (9Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
BAB I.pdf - Published Version

Download (231Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
BAB II.pdf - Published Version

Download (202Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
BAB III.pdf - Published Version

Download (313Kb) | Preview
[img] FIle PDF
BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Hanya pengguna terdaftar

Download (237Kb)
[img]
Preview
FIle PDF
BAB V.pdf - Published Version

Download (83Kb) | Preview
[img]
Preview
FIle PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (6Kb) | Preview
[img] Archive
LAMPIRAN.zip - Published Version

Download (2403Kb)

Abstrak

Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu mengenai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe bermain peran (Role Palying). Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe bermain peran (Role Palying) pada pelajaran IPS di kelas VIII.F SMP Negeri 1 Katibung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan observasi. Hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif bermain peran (Role Palying) pada pelajaran IPS di kelas VIII.F SMP Negeri 1 Katibung selalu mengalami peningkatan untuk setiap siklusnya. Kata Kunci: Aktivitas, Hasil Belajar, dan model pembelajaran kooperatif tipe bermain peran (Role Palying)

Jenis Karya Akhir: Skripsi
Subyek: > HB Economic Theory
> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi: FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Pengguna Deposit: UPT Perpustakaan Unila
Date Deposited: 09 Jan 2014 04:44
Terakhir diubah: 09 Jan 2014 04:44
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/173

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir Lihat Karya Akhir