HUBUNGAN ANTARA MINAT, KEBIASAAN DAN SARANA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2007 REGULER FKIP UNILA SEMESTER GANJIL TAHUN 2008/2009

0613031017, BURHANUDDIN (2010) HUBUNGAN ANTARA MINAT, KEBIASAAN DAN SARANA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI ANGKATAN 2007 REGULER FKIP UNILA SEMESTER GANJIL TAHUN 2008/2009. Digital Library.

Preview	Text 2 ABSTRAK.pdf Download (8kB) | Preview
Preview	Text 3 BURHAN Lembar Pengesahan.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text 4 BURHAN riwayat hidup.pdf Download (4kB) | Preview
Preview	Text 5 BURHAN persembahan.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text 6 BURHAN motto.pdf Download (178kB) | Preview
Preview	Text 7 BURHAN sanwacana.pdf Download (167kB) | Preview
Preview	Text 8 DAFTAR ISI.pdf Download (92kB) | Preview
Preview	Text 9 BURHAN DAFTAR TABEL.pdf Download (83kB) | Preview
Preview	Text 10 BURHAN DAFTAR GAMBAR.pdf Download (69kB) | Preview
Preview	Text COVER DALAM.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text cover.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (167kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (144kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (250kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (75kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (78kB) | Preview

Abstract

Abstrak Universitas Lampung sebagai salah satu perguruan tinggi yang dituntut untuk dapat menghasilkan SDM yang berkualitas dan berkompeten menurut bidangnya masing-masing. Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung sebagai calon tenaga kependidikan juga dituntut untuk dapat menjadi SDM yang berkualitas tinggi dan professional. Untuk itu, mereka harus menguasai semua mata kuliah yang telah dipelajari dan mampu menerapkannya secara baik dalam kehidupan sehari-hari serta mampu mengajarkannya kepada anak didiknya kelak. Salah satu mata kuliah yang wajib dipelajari oleh setiap mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi adalah Matematika Ekonomi. Bagi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Reguler Angkatan 2007, mata kuliah ini telah dipelajari di semester ganjil tahun ajaran 2008/2009. BURHANUDDIN Berdasarkan data yang diperoleh, diketahui bahwa prestasi belajar mata kuliah matematika ekonomi mahasiswa masih sangat rendah. Rendahnya prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah matematika ekonomi ini disebabkan oleh banyak faktor. Di antara banyak faktor yang dapat mempengaruhi atau berperan dalam pencapaian prestasi belajar mahasiswa, diduga faktor minat belajar, kebiasaan belajar, dan sarana belajar memiliki peranan yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang signifikan antara minat, kebiasaan dan sarana belajar dengan prestasi belajar Mata Kuliah Matematika Ekonomi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2007 Reguler Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2008/2009. Berdasarkan hasil penelitian ini, didapat bahwa: 1. Tidak ada hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar Mata Kuliah Matematika Ekonomi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2007 Reguler Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Lampung pada semester ganjil Tahun Ajaran 2008/2009 dengan rhitung < rtabel atau -0,026 < 0,301. 2. Tidak ada hubungan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar Mata Kuliah Matematika Ekonomi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2007 Reguler Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Lampung pada semester ganjil Tahun Ajaran 2008/2009 dengan rhitung < rtabel atau 0,046 < 0,301. 3. Tidak ada hubungan antara sarana belajar dengan prestasi belajar Mata Kuliah Matematika Ekonomi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi BURHANUDDIN Angkatan 2007 Reguler Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Lampung pada semester ganjil Tahun Ajaran 2008/2009 dengan rhitung < rtabel atau -0,120 < 0,301. 4. Tidak ada hubungan antara minat, kebiasaan dan sarana belajar dengan prestasi belajar Mata Kuliah Matematika Ekonomi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2007 Reguler Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan Universitas Lampung pada semester ganjil Tahun Ajaran 2008/2009 dengan Rhitung < Rtabel atau 0,139 < 0,301.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works = Karya Karya Umum
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS
Depositing User:	IC-STAR . 2015
Date Deposited:	14 Jan 2016 02:40
Last Modified:	14 Jan 2016 02:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17441

Actions (login required)

View Item