0613031052, YUNILA SARI (2010) HUBUNGAN ANTARA KESIAPAN BELAJAR DAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/ 2010. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (105kB) | Preview |
|
|
Text
COVER SARJANA.pdf Download (14kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR gambar.pdf Download (2kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (156kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
HALAMAN DEPAN.pdf Download (154kB) | Preview |
|
|
Text
MOTTO.pdf Download (28kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (41kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (3kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (170kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB. I.pdf Download (185kB) | Preview |
|
|
Text
BAB. II.pdf Download (145kB) | Preview |
|
|
Text
BAB. III.pdf Download (230kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB. IV.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB) |
|
|
Text
BAB. V.pdf Download (91kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Hasil belajar merupakan hasil dari usaha belajar seseorang yang ditandai dengan adanya proses perubahan menjadi lebih baik. Untuk meningkatkan hasil belajar perlu diperhatikan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor Internal yang menunjang keberhasilan dalam belajar antara lain adalah kesiapan belajar dan cara belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kesiapan belajar dan cara belajar dengan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah” Apakah ada hubungan antara kesiapan belajar dan cara belajar dengan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010?” Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Ex Post Facto dan tergolong sebagai penelitian asosiatif. Populasi penelitian ini berjumlah 139 orang dengan jumlah sampel berdasarkan pada rumus T. Yamane sebanyak 103 orang. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah simpel random sampling. Data diperoleh melalui dokumentasi dan penyebaran kuesioner kepada sampel. Pengujian hipotesis menggunakan Korelasi Product Moment dan Korelasi Multiple. Berdasarkan analisis data yang dilakukan, ternyata koefisien korelasi (R) sebesar 0,712 dengan Fhitung >Ftabel yaitu Fhitung = 51,336 dan Ftabel = F(0,05/2) (dk=103-2-1 ) = 3,09. Dengan demikian maka Ho ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kesiapan belajar dan cara belajar dengan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS semester ganjil SMA Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2009/2010. Kata Kunci: Kesiapan Belajar, Cara Belajar, dan Hasil Belajar.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Ekonomi IPS |
| Depositing User: | IC-STAR . 2015 |
| Date Deposited: | 14 Jan 2016 02:42 |
| Last Modified: | 14 Jan 2016 02:42 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17458 |
Actions (login required)
 |
View Item |