1113118005, Kasirun (2012) UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR ROLLL BELAKANG MELALUI METODE KELOMPOK SISWA KELAS V SDN 2 TAMBAH REJO GADINGREJO PRENGSEWU. Digital Library.
|
Text
ABSTRAK .pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
COVER .pdf Download (52kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI .pdf Download (65kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (56kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (63kB) | Preview |
|
|
Text
PERNYATAAN.pdf Download (68kB) | Preview |
|
|
Text
PERSETUJUAN.pdf Download (69kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA .pdf Download (84kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (89kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (126kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (122kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (78kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (81kB) | Preview |
Abstract
Abstrak Penddidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik, pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar gerak dasar roll belakang metode kelompok pada siswa kelas V SDN 2 Tambah Rejo Gading Rejo Prengsewu Tahun Pelajaran 2011/2012. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan Dua siklus, dimana pada setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama dengan melakukan roll belakang secara berpasangan dan membagi siswa menjadi 6 kelompok. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa V SDN 2 Tambah Rejo Gading Rejo Prengsewu Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 25 siswa. Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar roll belakang yang meliputi sikap awal, pelaksanaan, dan sikap akhir. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar roll belakang melalui penggunaan metode kelompok pada setiap siklusnya, adapun peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama sebesar 60,00 %, siklus kedua sebesar 88,00 %. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa dengan menggunakan alat bantu siswa - siswi kelas siswa V SDN 2 Tambah Rejo Gading Rejo Prengsewu lebih berani untuk melakukan sikap lilin dengan adanya matras dan di bantu juga oleh teman sehingga dapat membuat penyemangat anak untuk melakukan olahraga
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Magister Pendidikan Bahasa dan sastra Daerah |
| Depositing User: | IC-STAR . 2015 |
| Date Deposited: | 15 Jan 2016 03:56 |
| Last Modified: | 15 Jan 2016 03:56 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/17841 |
Actions (login required)
 |
View Item |