MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI

0713056404, Emi Paryatun (2010) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI. Digital Library.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (92Kb) | Preview
Preview	File PDF Siklus II hasil emi.pdf Download (99Kb) | Preview
Preview	File PDF persteujuan EMI.pdf Download (3615b) | Preview
Preview	File PDF RPP Siklus I.pdf Download (128Kb) | Preview
Preview	File PDF RPP Siklus II.pdf Download (126Kb) | Preview
Preview	File PDF MENGESAHKAN EMI.pdf Download (3837b) | Preview
Preview	File PDF METODE PENELITIAN EMI Paryatun.pdf Download (16Kb) | Preview
Preview	File PDF PENDAHULUAN Emiparyatun.pdf Download (91Kb) | Preview
Preview	File PDF PERNYATAAN EMI.pdf Download (3972b) | Preview
Preview	File PDF KAJIAN PUSTAKA EMI paryatun.pdf Download (95Kb) | Preview
Preview	File PDF KATA PENGANTA1EMI.pdf Download (5Kb) | Preview
Preview	File PDF KESIMPULAN DAN SARAN EMIPARYATUN.pdf Download (78Kb) | Preview
Preview	File PDF LEMBAR OBSERVASI GURU MENGAJAR.pdf Download (91Kb) | Preview
Preview	File PDF HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN EMI Paryatun.pdf Download (117Kb) | Preview
Preview	File PDF HASIL SIKLUS i emi.pdf Download (94Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

abstrak Hasil belajar mata pelajaran IPA yang rendah pada siswa kelas IV SDN 2 Labuhan baru, dapat terlihat dari rendahnya ketuntasan belajar siswa, hal inilah yang perlu mendapat perhatian Peneliti ingin meningkatkan hasil belajar IPA dengan menerapkan metode yang lebih cocok dan dapat menarik perhatian agar hasil pembelajaran dapat meningkat yakni menggunakan metode demontrasi. Metode demontrasi adalah metode yang digunakan untuk memperlihatkan sesuatu proses atau cara kerja suatu benda, oleh sebab itu. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam setiap pembelajaran dan meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan metode demonstrasi.

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Geografi IPS
Pengguna Deposit:	tik 24 . Digilib
Date Deposited:	25 Jan 2016 04:12
Terakhir diubah:	25 Jan 2016 04:12
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/19446

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir