Studi Tentang Tingkat Pemahaman Orang Tua Terhadap Laporan Hasil Belajar (LHB) Peserta Didik SMK Negeri 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012.

0813032004, Ayu Rachmatami Amelia (2012) Studi Tentang Tingkat Pemahaman Orang Tua Terhadap Laporan Hasil Belajar (LHB) Peserta Didik SMK Negeri 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012. Digital Library.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER DALAM.pdf Download (65Kb) | Preview
Preview	File PDF COVER LUAR.pdf Download (51Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR ISI.pdf Download (270Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR TABEL.pdf Download (54Kb) | Preview
Preview	File PDF HALAMAN PENGESAHAN .pdf Download (4Kb) | Preview
Preview	File PDF KATA PENGANTAR.pdf Download (160Kb) | Preview
Preview	File PDF PENGESAHAN.pdf Download (80Kb) | Preview
Preview	File PDF RIWAYAT HIDUP.pdf Download (151Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 1.pdf Download (216Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 2.pdf Download (359Kb) | Preview
Preview	File PDF bab 3.pdf Download (346Kb) | Preview
	File PDF bab 4.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (578Kb)
Preview	File PDF bab 5.pdf Download (86Kb) | Preview
Preview	File PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (14Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan Tentang Tingkat Pemahaman Orang Tua Terhadap Laporan Hasil Belajar (LHB) Peserta Didik SMK N 2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011 -2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dan menggunakan teknik pokok pengumpulan data menggunakan angket. Dalam penelitian ini terdapat 38 orang responden. Dan teknik analisis data menggunakan rumus interval. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa, Tingkat Pemahaman orang tua terhadap laporan hasil belajar peserta didik berada pada kategori kurang paham (60,53%), yang berarti masih banyak atau lebih dari setengah responden kurang memahami aspek-aspek dan fungsi laporan hasil belajar peserta didik bagi orang tua, hal ini disebabkan oleh kurangnya peran guru dalam menjelaskan aspek-aspek dan fungsi laporan hasil belajar peserta didik dan rendahnya minat orang tua dalam memahami pentingnya aspek-aspek dan fungsi laporan hasil belajar (LHB) Peserta Didik. Kata Kunci: Pemahaman Orang Tua, Laporan Hasil belajar

Jenis Karya Akhir:	Artikel
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	tik7 . Unila
Date Deposited:	18 May 2016 06:53
Terakhir diubah:	18 May 2016 06:53
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/20859

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir