HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP PERSATUAN DAN KESATUAN TERHADAP SIKAP SOLIDARITAS SISWA SMK 2 MEI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Rentika Oktapiani, 1213032063 (2016) HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP PERSATUAN DAN KESATUAN TERHADAP SIKAP SOLIDARITAS SISWA SMK 2 MEI BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan bagaimanakah hubungan tingkat pemahaman konsep persatuan dan kesatuan terhadap sikap solidaritas siswa SMK 2 Mei Bandar Lampung tahun pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 49 responden. Analisis data menggunakan Chi Kuadrat. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa, pemahaman konsep persatuan dan kesatuan siswa termasuk dalam kategori baik dalam memahami konsep persatuan dan kesatuan dengan persentase 48,98% dan sikap solidaritas siswa dominan pada kategori setuju atau mendukung sikap solidaritas dengan persentase 40,82%. Hasil dari analisis data diketahui bahwa terdapat hubungan antara pemahaman konsep persatuan dan kesatuan (X) terhadap sikap solidaritas siswa (Y) dengan klasifikasi keeratan hubungan 0,52 yang masuk kedalam kategori sedang. Kata kunci : pemahaman, konsep persatuan dan kesatuan, sikap solidaritas.

Item Type:	Other
Subjects:	Hukum Pidana > B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Ilmu Sosial = Social Sciences > HM Sociology L Education > L Education (General) = Pendidikan
Divisions:	FKIP > Prodi PPKN
Depositing User:	3168907 . Digilib
Date Deposited:	21 Apr 2016 02:13
Last Modified:	21 Apr 2016 02:13
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/21786

Actions (login required)

View Item