DESKRIPSI PENERAPAN FINGER PAINTING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

ANITA NATALIA , 1213054008 (2016) DESKRIPSI PENERAPAN FINGER PAINTING DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK (ABSTRACT).pdf Download (231kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan motorik halus pada anak kelompok B. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kegiatan finger painting dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak pada kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan Sukarame Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Jumlah sampel pada penelitian ini 29 anak. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan finger painting dapat mengembangkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B. Hal ini ditunjukan dari hasil penelitian nilai rata-rata kemampuan motorik halus anak sebesar 76,07 persen dengan kategori berkembang sangat baik. Kata kunci: anak usia dini, finger painting, motorik halus. ABSTRACT The problem of this research is that the children whose low on soft motoric ability. The purpose of this research is to describe of finger painting activities to improve soft motoric ability for the children group B at Dharma Wanita Persatuan Sukarame Kindergarten Bandar Lampung in 2015/2016. Research samples are totaling 29 childrens.The kind of the research in this research used descriptive quantitative research. The instrument to collect the data used pieces of guiding observation. To collect the data, the writer used observation tecnique. To analyze the data used statistic descriptive percentage technique. The result of this research shows that by using finger painting can improve the children’s soft ability as the result is 79,07 with catagory of soft motoric improvement for the children it is very well. Keyword: childhood, finger painting, soft motoric.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan PG-PAUD
Depositing User:	52267449 . Digilib
Date Deposited:	22 Jun 2016 08:18
Last Modified:	22 Jun 2016 08:18
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/22757

Actions (login required)

View Item