PENINGKATAN PEMAHAMAN PILIHAN MINAT JURUSAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 KOTAAGUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016

FIRMA NOVITASARI, 1113052018 (2016) PENINGKATAN PEMAHAMAN PILIHAN MINAT JURUSAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 KOTAAGUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (10Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1043Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (659Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah penelitian ini adalah kurangnya pemahaman pilihan minat jurusan siswa. Permasalahan penelitian ini adalah “apakah pemahaman pilihan minat jurusan dapat ditingkatkan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Kotaagung Barat Tahun Pelajaran 2015/2016?”. Tujuan penelitian ini ingin mengetahui bahwa pemahaman pilihan minat jurusan dapat ditingkatkan menggunakan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas IX di SMP Negeri 1 Kotaagung Barat tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian sebanyak 12 orang siswa yang pemahaman pilihan minat jurusannya perlu ditingkatkan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, dianalisis menggunakan uji t. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan terjadi peningkatan yang signifikan pada pemahaman pilihan minat jurusan siswa setelah diberikan layanan bimbingan kelompok yaitu sebesar 35,57%, hal ini ditunjukkan dari hasil pretest 23,58% dan posttest 37,92%, penghitungan pemahaman pilihan minat jurusan yang diperoleh thitung = 6,341 dan ttabel = 2,201, maka Ha diterima dan H0 ditolak. Kesimpulan penelitian ini adalah layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan perilaku pemahaman pilihan minat jurusan pada siswa kelas IX SMP Negeri 1 Kotaagung Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Saran yang diberikan (1) kepada siswa yang memiliki masalah pemahaman pilihan minat jurusan rendah, hendaknya mengikuti layanan bimbingan kelompok yang diberikan guru bimbingan dan konseling, (2) kepada guru bimbingan dan konseling hendaknya melakukan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan pemahaman pilihan minat jurusan siswa, (3) kepada para peneliti hendaknya melakukan penelitian dengan memperhatikan suku/budaya agar tidak terjadi penguasaan kelompok dalam layanan bimbingan kelompok. Kata kunci : bimbingan kelompok, pemahaman pilihan minat jurusan,

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	2553619 . Digilib
Date Deposited:	16 Aug 2016 03:44
Terakhir diubah:	16 Aug 2016 03:44
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/23432

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir