PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI DI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

MUTHIA LARASWATI , 1213032091 (2016) PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI DI SMP NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (14Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya staf Download (879Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (733Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pelaksanaan program pendidikan inklusi di SMP Negeri 14 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru, Siswa, dan Masyarakat. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi sedangkan analisis data menggunakan uji kredibilitas dengan kritik sumber, kritik intern dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan pelaksanaan pendidikan inklusi di SMPN 14 Bandar Lampung belum berjalan secara optimal, masalah yang dihadapi baik dari manajemen pembelajaran seperti pengelolaan penerimaan peserta didik, perancanngan kurikulum, pengadaaan dan pembinaan tenaga pendidik, pengadaan dan pengelolaan sarana prasarana, pembiayaan, serta lingkungan hubungan sekolah dan masyarakat. Semua unsur yang mendukung terlaksananya pendidikan inklusi sangat diperlukan agar sistem berjalan dengan baik. Kata kunci : pendidikan, inklusi, anak berkebutuhan khusus

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	3126019 . Digilib
Date Deposited:	16 Mar 2022 02:18
Terakhir diubah:	16 Mar 2022 02:18
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/23533

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir