PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KOTA METRO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

OKTA ENDAH WATI , 1213052030 (2016) PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 KOTA METRO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1716Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1717Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah penelitian ini adalah motivasi belajar siswa. Permasalahan penelitian adalah Apakah layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada kelas VIII SMP Negeri 9 Metro tahun pelajaran 2015/2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental dengan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini sebanyak 8 siswa yang memiliki motivasi belajar rendah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan skala motivasi belajar. Hasil penelitian menunjukkan perhitungan dengan menggunakan analisis data menggunakan uji Wilcoxon Matched Pairs Test, diperoleh zhitung = -2,530<ztabel = 1,645 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian adalah layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk meningkatkan motivasi belajar pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 9 Metro tahun pelajaran 2015/2016. Kata Kunci : bimbingan dan konseling, motivasi belajar, layanan bimbingan kelompok

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Bimbingan dan Konseling
Pengguna Deposit:	1271842 . Digilib
Date Deposited:	10 Nov 2016 04:33
Terakhir diubah:	10 Nov 2016 04:33
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/24472

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir