Sahlan, EVY YANTI (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN PADA MATERI LAJU REAKSI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBERIKAN ALASAN. Fakultas KIP, Universitas Lampung.
|
Text
3. Cover dalam.pdf - Published Version Download (28kB) | Preview |
|
|
Text
2. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
4. Hlm. Persetujuan.pdf - Published Version Download (491kB) | Preview |
|
|
Text
6. Pernyataan.pdf - Published Version Download (329kB) | Preview |
|
|
Text
11. Daftar isi.pdf - Published Version Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 1.pdf - Published Version Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2.pdf - Published Version Download (148kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf - Published Version Download (222kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Bab 4.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (51kB) |
|
|
Text
Bab 5.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (10kB) | Preview |
|
![[img]](http://digilib.unila.ac.id/style/images/fileicons/archive.png) |
Archive
3. LAMPIRAN.zip - Published Version Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran predict-observe-explain (POE) pada materi laju reaksi dalam meningkatkan keterampilan memberikan alasan. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 6 Bandar Lampung kelas XI IPA1 Tahun Ajaran 2012-2013. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan One-Group Pretest-Posttest Design. Efektivitas model pembelajaran POE diukur berdasarkan nilai n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai n-gain keterampilan memberikan alasan sebesar 0,66. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran POE pada materi laju reaksi efektif dalam meningkatkan keterampilan memberikan alasan dengan kriteria sedang. Kata kunci: pembelajaran POE, keterampilan memberikan alasan.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) = Pendidikan Q Science (General) > QD Chemistry |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | UPT Perpustakaan Unila |
| Date Deposited: | 08 Jan 2014 07:02 |
| Last Modified: | 08 Jan 2014 07:02 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/246 |
Actions (login required)
 |
View Item |