PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2013-2014)

Qorri Ayuni, 1013021016 (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2013-2014). FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

[img]
Preview
Text
I. COVER DEPAN.pdf

Download (28Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
II. ABSTRAK.pdf

Download (7Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
III. COVER DALAM.pdf

Download (746Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
IV. MENYETUJUI.pdf

Download (576Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
V. MENGESAHKAN.pdf

Download (569Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
VI. SURAT PERNYATAAN.pdf

Download (177Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
VII. RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (6Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
VIII. MOTO.pdf

Download (100Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
IX. PERSEMBAHAN.pdf

Download (120Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
X. SANWACANA.pdf

Download (86Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
XI. DAFTAR ISI.pdf

Download (12Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
XII. DAFTAR TABEL.pdf

Download (47Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
XIII. DAFTAR LAMPIRAN.pdf

Download (52Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (87Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (147Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (207Kb) | Preview
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (111Kb)
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (6Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (21Kb) | Preview

Abstrak

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung tahun ajaran 2013-2014 sebanyak 247 siswa yang terdistribusi dalam enam kelas. Dengan teknik purposive sampling, terpilih kelas VIII D dan VIII E sebagai sampel. Berdasarkan pengujian hipotesis, diketahui bahwa peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan pembelajaran berbasis masalah lebih tinggi dari pembelajaran konvensional. Jadi, disimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. This quasi experimental research aimed to know the influence of problem-based learning model on student’s mathematical problem solving skill. The population of this research was all of grade eighth students of SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung in academic year of 2013-2014 as many as 247 students that was distributed into six classes. By purposive sampling technique, it was chosen VIII D and VIII E class as samples. Based on the hypothesis test, it was found that the increasing of student's mathematical problem solving skill with the problem-based learning was higher than conventional learning. Thus, it can be concluded that the problem-based learning model affects the student's mathematical problem solving skill. Kata kunci: konvensional, pembelajaran berbasis masalah, pemecahan masalah matematis

Tipe Karya Ilmiah: Skripsi
Subyek: A General Works = Karya Karya Umum
Program Studi: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Matematika
Depositing User: 434499 . Digilib
Date Deposited: 15 Aug 2014 06:22
Last Modified: 15 Aug 2014 06:22
URI: http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2582

Actions (login required)

View Item View Item