PENGEMBANGAN LKS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA

HANASTIA BAROKAH , (0913022046) (2016) PENGEMBANGAN LKS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Penelitian pengembangan LKS project based learning telah dilakukan dengan tujuan untuk melatih ketrampilan proses sains (KPS) dan menumbuhkan sikap ilmiah siswa SMA, di mana modul pembelajaran yang digunakan telah dikembangkan dan tervalidasi konstruk oleh ahli. Desain penelitian ini adalah research and development, dengan subjek uji coba terdiri atas uji ahli materi, ahli desain dan uji perseorangan. Sampel penelitian adalah satu orang uji ahli materi, satu orang uji desain dan enam orang siswa SMA sebagai uji perseorangan. Berdasarkan hasil uji kelayakan isi, kesesuain isi dan kelayakan bahasa LKS project based learning (PjBL) diperoleh kesimpulan bahwa hasil pengembangan LKS project based learning (PjBL) diprediksi dapat melatih keterampilan proses sains dan menumbuhkan sikap ilmiah siswa SMA. Kata kunci: pengembangan LKS project based learning, ketrampilan proses sains (KPS) , sikap ilmiah

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > L Education (General) = Pendidikan Q Science (General) > QC Physics
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Fisika
Depositing User:	7076575 . Digilib
Date Deposited:	28 Feb 2017 07:50
Last Modified:	28 Feb 2017 07:50
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/25846

Actions (login required)

View Item