Sherli Aprilia, 1013053086 (2014) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS IVA SDN 11 METRO PUSAT. Universitas Lampung, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
COVER DALAM.pdf Download (44kB) | Preview |
|
|
Text
MENYETUJUI.pdf Download (461kB) | Preview |
|
|
Text
MENGESAHKAN.pdf Download (435kB) | Preview |
|
|
Text
SURAT PERNYATAAN.pdf Download (152kB) | Preview |
|
|
Text
RIWAYAT HIDUP.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
PERSEMBAHAN.pdf Download (83kB) | Preview |
|
|
Text
MOTO.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text
SANWACANA.pdf Download (156kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (96kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR TABEL.pdf Download (8kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN.pdf Download (85kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR GAMBAR.pdf Download (4kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (176kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (288kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (460kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
||
|
Text
BAB V.pdf Download (88kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (167kB) | Preview |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar pada kompetensi sikap, pengetahuan, dam keterampilan siswa kelas IVA SDN 11 Metro Pusat melalui metode inkuiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi dan tes tertulis. Lembar observasi digunakan untuk mengamati kinerja guru dan hasil belajar siswa pada kompetensi sikap dan keterampilan. Tes tertulis digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa kompetensi pengetahuan. Data yang telah dikumpulkan dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IVA. Hal tersebut dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal pada kompetensi sikap dan pengetahuan pada siklus I dan II yang tergolong tinggi kemudian meningkat menjadi sangat tinggi pada siklus III. Persentase hasil belajar siswa secara klasikal pada kompetensi keterampilan pada siklus I tergolong sedang, kemudian meningkat menjadi tinggi pada siklus II, dan meningkat menjadi kategori sangat tinggi pada siklus III. Kata Kunci : metode inkuiri, hasil belajar siswa (sikap, pengetahuan, dan keterampilan)
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | A General Works = Karya Karya Umum |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 961107 . Digilib |
| Date Deposited: | 16 Aug 2014 05:43 |
| Last Modified: | 16 Aug 2014 05:43 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/2598 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
