HUBUNGAN MINAT MEMBACA BUKU SEJARAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMAN 1 SEPUTIH AGUNG TA 2016/2017

Cici Mei Lani, 1313033019 (2017) HUBUNGAN MINAT MEMBACA BUKU SEJARAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMAN 1 SEPUTIH AGUNG TA 2016/2017. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (14Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (2115Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1580Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar banyak jenisnya, tetapi dapat digolongkan menjadi dua golongan saja yaitu faktor intern (yang ada dari dalam diri siswa yang sedang belajar) dan faktor ekstern (yang ada diluar diri siswa tersebut). Salah satu faktor pokok penentu untuk mencapai sukses dalam segala bidang baik berupa studi, hobi, kerja ataupun aktivitas apapun adalah minat. Minat yang besar akan mendorong seseorang untuk melakukan hal-hal yang lebih baik. Tidak terkecuali minat membaca, tanpa di sadari suka atau tidak suka sebagian besar kegiatan belajar adalah membaca. Rumusan malasah dalam penelitian ini yaitu apakah ada hubungan yang positif antara minat membaca buku sejarah dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah, serta untuk melihat sejauh mana keeratan hubungan antara minat membaca buku sejarah dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan yang positif antara minat membaca buku sejarah dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah, serta untuk mengetahui keeratan hubungan minat membaca buku sejarah dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan metode survei deskritif serta menggunakan teknik analisis data dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa besar r hitung (0,9964) > r tabel (0,349) yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara minat membaca buku sejarah dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 SMAN 1 Seputih Agung, dengan kekuatan hubungan yang sangat kuat. Kata kunci : Hubungan, Minat Membaca Buku, Hasil Belajar

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Sejarah IPS
Pengguna Deposit:	21266478 . Digilib
Date Deposited:	26 Apr 2017 06:14
Terakhir diubah:	26 Apr 2017 06:14
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/26379

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir