PERANAN GURU DALAM MENANAMKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA di SMP PGRI 2 BEKRI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TESALONIKA SILVIA NORA, 1313032082 (2017) PERANAN GURU DALAM MENANAMKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA di SMP PGRI 2 BEKRI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (5Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1764Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1765Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peranan guru dalam menanamkan rasa percaya diri siswa di SMP PGRI 2 Bekri Kabupaten Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2016/2017. Secara khusus menjelaskan peran guru sebgai pendidik, pembimbing, pelatih, dan motivator. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi yang berjumlah 67 responden. Teknik pokok pengumpulan data menggunakan angket, analisis data menggunakan teknik presentase. Berdasarkan data dan pembahasan hasil penelitian, diketahui bahwa guru kurang berperan dalam menanamkan rasa percaya diri siswa khususnya guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pendidik dalam menanamkan rasa percaya diri siswa, guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pembimbing dalam menanamkan rasa percaya diri siswa, guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai pelatih dalam menanamkan rasa percaya diri siswa, dan guru belum maksimal menjalankan peranannya sebagai motivator dalam menanamkan rasa percaya diri siswa di SMP PGRI 2 Bekri tahun pelajaran 2016/2017. Kata kunci : Peranan Guru, Rasa Percaya Diri

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi PPKN
Pengguna Deposit:	35647928 . Digilib
Date Deposited:	26 Apr 2017 03:42
Terakhir diubah:	26 Apr 2017 03:42
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/26391

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir