HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 4 METRO UTARA KOTA METRO

YOPITA SARI, 1313053173 (2017) HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 4 METRO UTARA KOTA METRO. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (13kB) | Preview
	Text SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (889kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya prestasi belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri 4 Metro Utara Tahun Pelajaran 2016/2017. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar terhadap prestasi belajar Matematika siswa.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V SD Negeri 4 Metro Utara. Variabel bebas dalam penelitian ini disiplin belajar (X) sedangkan variabel terikatnya prestasi belajar siswa (Y). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi, dan angket. Berdasarkan hasil pehitungan uji hipotesis menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara disiplin belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika kelas V SD Negeri 4 Metro Utara Kota Metro. Kata kunci: disiplin belajar, matematika, prestasi belajar.

Item Type:	Other
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	48194830 . Digilib
Date Deposited:	13 Jul 2017 07:40
Last Modified:	13 Jul 2017 07:40
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/27235

Actions (login required)

View Item