ANGGI RIZKA ROMADONA, 1313053015 (2017) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN 1 KURIPAN KOTAAGUNG TANGGAMUS. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar peserta didik yang rendah dan kurangnya motivasi belajar pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kuripan Kotaagung Tanggamus Tahun Ajaran 2016/2017. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPS siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional. Populasi penelitin adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 1 Kuripan Kotaagung Tanggamus yang berjumlah 74 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dengan jumlah siswa 42. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPS. Kata kunci: motivasi belajar, hasil belajar, Ilmu Pengetahuan Sosial.
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) = Pendidikan L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) |
| Depositing User: | 62474230 . Digilib |
| Date Deposited: | 15 Aug 2017 07:01 |
| Last Modified: | 15 Aug 2017 07:01 |
| URI: | http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/27923 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
