NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BIOGRAFI MERRY RIANA MIMPI SEJUTA DOLAR DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA

Nety Syafithri, 1423041019 (2017) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BIOGRAFI MERRY RIANA MIMPI SEJUTA DOLAR DAN KELAYAKANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (10Kb) | Preview
	File PDF TESIS FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1115Kb)
Preview	File PDF TESIS TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1116Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan masalah nilai-nilai pendidikan karakter tokoh berdasarkanbiografi Merry Riana dalam buku Mimpi Sejuta Dolar karya Alberthiene Endah, dan (2) mengaitkan kelayakan kajian sebagai bahan ajar di SMA khususnya pada pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui tahap pengumpulan dan klasifikas data penelitian. Teknik pengumpulan data melalui teknik analisis isi novel menggunakan instrument penelitian berupa kartu data. Adapun langkah pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu membaca karya sastra, mencari dan menemukan data, menganalisis data yang ditemukan, melakukan perbaikan,dan membuat simpulan penelitian. , Hasil penelitian ini menunjukkan (1) nilai-nilai pendidikan karakter tokoh dalam buku Mimpi Sejuta Dolar didapat bahwa Merry Riana sebagai tokoh utama memiliki sepuluh karakter yaitu (a) religius, (b) disiplin, (c) kerja keras, (d) kreatif, (e) mandiri, (f) rasa ingintahu, (g) cintatanah air, (h) komunikatif (i) gemarmembaca, dan (j) tanggungjawab. (2) Kajian biografi Merry Riana layak dijadikan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran teks cerita ulang biografi untuk peserta didik di tingkat SMA kelas XI. Kata Kunci: biografi, kelayakan, bahan ajar, pendidikan karakter. ABSTRACT This study aims to (1) describe the issue of character education values based on Merry Riana's biography in the book of Million Million Dollar by Alberthiene Endah, and (2) to relate the feasibility of study as a teaching material in SMA especially in Indonesian Language and Literature. This research uses qualitative descriptive method through the stage of collecting and classifying report data. Verbal data in the form of sentences, dialogs and monologue and background story description data. Data collection techniques through novel content analysis techniques using research instruments in the form of data cards. The results of this study show (1) characterization of the characters in the book Dream Million Dollar obtained that Merry Riana as the main character has ten characters that is (a) religious, (b) discipline, (c) hard work, (d) creative, (e) , (F) my curiosity, (g) water craving, (h) communicative (i) reading, and (j) responsibility. (2) The feasibility of biography of Merry Riana as a teaching material can be applied in learning biography text stories for students in high school grade XI. Feasibility based on the function of the book as a study material because of the suitability of the background that closely related to the life of the students to fight for education and its future. Keywords: biography, feasibility, teaching materials, character education.

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Masters)
Subyek:	> LB Theory and practice of education > P Philology. Linguistics
Program Studi:	FKIP > Prodi Magister Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia
Pengguna Deposit:	41101701 . Digilib
Date Deposited:	28 Sep 2017 06:03
Terakhir diubah:	28 Sep 2017 06:03
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/28347

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir