HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD TRI SUKSES NATAR LAMPUNG SELATAN

ANGGUN PUTRI YANI , 1313053016 (2017) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD TRI SUKSES NATAR LAMPUNG SELATAN. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (81Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (2313Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (2314Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SD Tri Sukses Natar Lampung Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SD Tri Sukses Natar Lampung Selatan. Jenis penelitian adalah ex-postfacto korelasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik non-tes, yaitu; Angket untuk data variabel motivasi belajar dan studi dokumentasi untuk data hasil belajar. Alat pengumpul data berupa angket dengan skala Likert, yang sebelumnya diuji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment dan Uji-t. Hasil perhitungan uji hipotesis menunjukan terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SD Tri Sukses Natar Lampung Selatan. Kata kunci: hasil belajar, motivasi belajar, IPS.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> L Education (General) = Pendidikan
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Pengguna Deposit:	29696711 . Digilib
Date Deposited:	29 Sep 2017 07:51
Terakhir diubah:	29 Sep 2017 07:51
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/28373

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir