HUBUNGAN REFLEKSI DIRI TERHADAP NILAI UJIAN AKHIR BLOK (UAB) TROPICAL INFECTIOUS DISEASE (TID) MAHASISWA TAHUN KEDUA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2017

RANI TIARA , 1418011173 (2018) HUBUNGAN REFLEKSI DIRI TERHADAP NILAI UJIAN AKHIR BLOK (UAB) TROPICAL INFECTIOUS DISEASE (TID) MAHASISWA TAHUN KEDUA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS LAMPUNG TAHUN 2017. UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEDOKTERAN.

Preview	File PDF ABSTRAK (INGGRIS INDONESIA).pdf Download (11Kb) | Preview
	File PDF SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (3771Kb)
Preview	File PDF SKRIPSI TANPA PEMBAHASAN.pdf Download (3771Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Latar Belakang: Refleksi diri merupakan strategi metakognitif yang penting untuk meningkatkan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan refleksi diri terhadap nilai ujian akhir blok tropical infectious disease mahasiswa tahun kedua Fakultas Kedokteran Universitas Lampung tahun 2017. Metode Penelitian: Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dimana pendekatan yang digunakan adalah cross sectional. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 213 mahasiswa angkatan kedua Fakultas Kedokteran Universitas Lampung, dengan menggunakan teknik total sampling. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metacognitive Awareness Inventory (MAI) yang terdiri dari 50 item pertanyaan dan data hasil ujian akhir blok didapatkan dari uab Tropical Infectious Disease (TID). Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan uji chi square. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan terdapat 159 (74,6%) mahasiswa dengan tingkat refleksi diri sedang, 28 (13,1%) mahasiswa memiliki tingkat refleksi diri tinggi dan 26 (12,2%) mahasiswa lainnya berada dalam tingkat refleksi diri rendah. Hasil uji chi square, didapatkan nilai p 0,000 (<0,05). Simpulan: Terdapat hubungan antara refleksi diri dengan nilai ujian akhir blok Tropical Infectious Disease pada mahasiswa tahun kedua Fakultas Kedokteran Universitas Lampung tahun 2017. Kata kunci : nilai, refleksi, UAB Background: Self reflection is a metacognitive strategy that is important to improve learning. The purpose of study is to investigate association of self reflection and tropical infectious disease final examination grade on the second year medical faculty students in University of Lampung. Methods: This study using observational analytic with cross sectional approach. The sample consist of 213 second year medical faculty students in University of Lampung by use total sampling technique. This study used Metacognitive Awareness Inventory (MAI) questionnaire, which consicts of 50 questions and data of final examination grade from Tropical Infectious Disease (TID) block. Data of this study were analyzed with chi square test. Results: The result show that 159 (74,6%) students on moderate level of self reflection, 28 (13,1%) students had high level of self reflection and 26 (12,2%) students in low level of self reflection. The result of chi square test, obtained p value 0,000 (<0,05). Conclusion: There is associaton between self reflection and tropical infectious disease final examination marks on the second year medical faculty students in University of Lampung 2017. Keywords: grade, reflection, UAB

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> R Medicine (General)
Program Studi:	Fakultas Kedokteran > Prodi Pendidikan Dokter
Pengguna Deposit:	22837296 . Digilib
Date Deposited:	06 Feb 2018 08:51
Terakhir diubah:	06 Feb 2018 08:51
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/30212

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir