PENGEMBANGAN MODUL PEMBUATAN SULAM USUS LAMPUNG PADA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI WARGA BELAJAR DI KOTA BANDAR LAMPUNG

RIDA APRILIA, 1423011019 (2018) PENGEMBANGAN MODUL PEMBUATAN SULAM USUS LAMPUNG PADA PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN BAGI WARGA BELAJAR DI KOTA BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF ABSTRAK.pdf Download (22Kb) | Preview
	File PDF TESIS FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1368Kb)
Preview	File PDF TESIS TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1124Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis (1) data dan informasi tentang potensi dikembangkannya modul (2) proses pengembangan dan karakter modul (3) efektifitas modul (4) efisiensi modul serta (5) daya tarik modul. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan yang dikombinasikan dengan model desain pembelajaran ASSURE. Data dikumpulkan dengan angket dan instrumen tes selanjutnya analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) modul dikembangkan berdasarkan analisis kebutuhan dan produknya digunakan untuk memperbaiki proses dan hasil diklat; (2) modul dinilai berkualitas baik pada tahap telaah pakar, uji coba desain dan uji lapangan; (3) efektifitas modul cukup efektif dengan hasil (2.78 > 2.01); (4) pengukuran efisiensi di peroleh skor 92,08% (sangat efisien); (5) daya tarik pembelajaran diperoleh skor 90,98% (sangat menarik). Kata kunci; pengembangan, modul, efektif, efisien, daya tarik abstract This research was conducted to analyzed (1)data and information about potential of module development; (2)the development process and character module; (3) the effectiveness of module; (4)the efficiency of module and; (5)the attractiveness of module. Research approach that is used in this research about research and development which is combined by using design model in ASSURE learning. Data collected by questionnaire and test instrument, thenquantitative descriptive data analysis technique have used to analyze the data in this research. The results show that (1) the module has developed based on needs analysis and the product is used to improve the process and the results of the training; (2)the module are considered good quality at the experts review, design trials and field test; (3) the effectiveness of the module is quite effective and which is score (2.78 > 2.01); (4) while the efficiency measurement obtained 92.08% score (very efficient); (5) learning attractivenessmeasurement obtained 90.98% score (very interesting). Keyword : development, module, effective, efficient, attractiveness

Jenis Karya Akhir:	Tesis (Masters)
Subyek:	> LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Magister Teknologi Pendidikan
Pengguna Deposit:	84743819 . Digilib
Date Deposited:	26 Feb 2018 05:23
Terakhir diubah:	26 Feb 2018 05:23
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/30576

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir