PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS SIMULASI MOLEKUL PADA MATERI PEMISAHAN CAMPURAN DENGAN METODE DESTILASI

Vini Agustiani, 1313023087 (2018) PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBASIS SIMULASI MOLEKUL PADA MATERI PEMISAHAN CAMPURAN DENGAN METODE DESTILASI. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.

Preview	File PDF 1. ABSTRAK.pdf Download (7Kb) | Preview
	File PDF 2. SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Hanya pengguna terdaftar Download (1791Kb)
Preview	File PDF 3. SKRIPSI FULL TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf Download (1791Kb) | Preview

Abstrak (Berisi Bastraknya saja, Judul dan Nama Tidak Boleh di Masukan)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media animasi berbasis simulasi molekul pada materi pemisahan campuran dengan metode destilasi, mendeskripsi-kan karakteristik media animasi, mengetahui tanggapan guru dan tanggapan siswa, mengetahui kendala-kendala serta faktor pendukung dalam pengembangan media animasi berbasis simulasi molekul. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Pengembangan media animasi ini dilakukan setelah studi pendahuluan, yang terdiri dari studi pustaka dan studi lapangan. Selanjutnya yaitu dilakukan validasi produk yang terdiri dari validasi aspek kesesuaian isi, kemenarikan dan kemudahan penggunaan. Hasil dari validasi produk yang telah dilakukan diperoleh bahwa setiap aspek pada media animasi dikategorikan sangat tinggi. Setelah itu dilakukan beberapa revisi atas saran dari validator. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa media animasi berbasis simulasi molekul pada meteri pemisahan campuran dengan metode destilasi yang memiliki karakteristik yaitu menampilkan visualisasi molekul pemisahan air dengan etanol pada pokok bahasan pemisahan campuran dengan metode destilasi. Kemudian dilanjutkan dengan uji coba lapangan awal untuk mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap media animasi yang dikembangkan. Hasil dari tanggapan guru ter-hadap aspek kesesuaian isi, kemenarikan dan kemudahan penggunaan animasi yaitu sebesar 88% dan 86% yang semua dikategorikan sangat tinggi. Hasil tang-gapan siswa terhadap kemenarikan dan kemudahan penggunaan media animasi yaitu sebesar 84% yang juga dikategorikan sangat tinggi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan media animasi berbasis simulasi molekul yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak digunakan pada pembelajaran di sekolah. Kata kunci : animasi, destilasi, pemisahan campuran, simulasi molekul.

Jenis Karya Akhir:	Skripsi
Subyek:	> LB Theory and practice of education
Program Studi:	FKIP > Prodi Pendidikan Kimia
Pengguna Deposit:	201883943 . Digilib
Date Deposited:	31 May 2018 07:29
Terakhir diubah:	31 May 2018 07:29
URI:	http://digilib.unila.ac.id/id/eprint/31522

Actions (login required)

Lihat Karya Akhir